يعتبر التدريس فنا و ليس مهنة لانه قابل للتعلم كاي صنعة أخري وذلك عن طريق الاحتكاك و التجربة فالممارسة تزود الأستاذ بالمعرفة وبالتالي تمكنه من اختيا الطرائق المناسبة للتعامل مع التلاميذ و الادارة و باقي عناصر المنظومة التربوية. 📓العقد البيداغوجي : القانون الداخلي للقسم (أمثلة : ممنوع الهاتف - ممنوع الانتقال من مكان لاخر _ عدم التأخر...الخ )
📓العقد الديداكتيكي : مجموعة من البنود المتفاوض حولها تبين واجبات الاستاذ و المتعلم كتحديد أهداف الدرس توزيع المهام.. الخ
📓 المدرس : مرب و معلم في آن واحد فعلى عاتقه تقع مسؤولية تعلم التلاميذ و المساهمة في تنشئتهم تنشئة اجتماعية سليمة و كذلك للمعلم دور في التفاعل مع البيئة و خدمة المجتمع و المساهمة في الرقي و التقدم. 📓 وظائف و أدوار المدرس :_نقل المعرفة _ رعاية النمو الشامل للاطفال _ الوعي بالتقنيات و الاساليب الجديدة _ حفظ الانضباط والنظام و تحمل المسؤولية _ له دور كمسؤول عن التحصيل و التقويم _ له دور كمرشد نفسي و كنموذج سلوكي _ يجب أن يكون فاعلا في المجتمع ومساهما في خدمة وتحقيق تنمية المجتمع...
📓 مبادئ مهنة التدريس :الالتزام برسالة التعليم _ الثقة والاحترام المتبادل _ احترام التعددية و التنوع بين المتعلمين -المواطنة و السلوك المنضبط _ احترام أخلاقيات المهنة _ عدم نشر المعلومات و الوثائق خلال الممارسة _ الايمان بالعمل المشترك بين فاعليات المجتمع _ التعليم من أجل المواطنة _ الاستقامة و النزاهة و التواضع ...
📓 كفايات المدرس : أصبح لازما على المدرس القيام بمهام اخرى غير التدريس فالمدرس لم يعد مرتكزا على معرفة المادة فقط بل أصبحت له كفايات مرتبطبة ب: _ معارف تخص بالنظام التربوي ومستجداته _ معارف تخص المواد المدرسة_ التمكن من أليات و طرائق التدريس_ التفاوض على مختلف القواعد و البنود_ تحفيز الرغبة في التعلم_ تدبير موارد المؤسسة_ الوعي بالمسؤولية_ قيم الحق و الواجب_ المشاركة في التكوينات.
مهنة التدريس
مراجعة بواسطة M.hisham
في
6/26/2020
التقييم: 5
ليست هناك تعليقات
ملحوظة: يمكن لأعضاء المدونة فقط إرسال تعليق.